第七章:作為一個日本人為祖國而戰
理性就是質疑、批判和問為什麼
註腳
【1】 邱明玉,比喻葉世文給趙藤雄下馬威?柯文哲:勸放棄舊思維,NOWnews,2014年1月22日,http://www.nownews.com/n/2015/01/22/1582867
(最後瀏覽日:2016年6月9日)。
【2】 即時新聞中心∕綜合報導,網推柯文哲金句 柯式語錄總整理,蘋果日報,2015年1月22日,http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20150122/546836/(最後瀏覽日:2016年5月7日)。
【3】 胡適,新生活,1919年。
【4】 MBAtics,連外國人都問,為什麼台灣人「不敢舉手發問?」其實,台灣人缺乏.....原來,中西教育差這麼多,CMoney投資網誌,2015年7月15日,http://www.cmoney.tw/notes/note-detail.aspx?nid=35243(最後瀏覽日:2016年六月八日)。
【5】 21thCenturyLit.org, News Appendix 5: Requirements of the Straight
News Lead, http://www.21stcenturylit.org/vApp.php?index=65 (last visited
June 08, 2016).
【6】 Seeker Daily, Why the Nursing Pioneer Was Forgotten? May 12,
2015, https://www.youtube.com/watch?v=JQhWJJZSbgs (last visited May 7, 2016).
【7】 胡適,差不多先生傳,1924年。
【8】 周婉窈,「日治」到「日據」再到「日治」──一份公文所揭示的歷史事實,2012年5月4日,http://www.hi-on.org.tw/bulletins.jsp?b_ID=118788(最後瀏覽日:2016年5月7日)。
【9】 同上。
【10】彭明輝,如何培養批判性思考與公共精神,清大彭明輝的部落格,2014年6月9日,http://mhperng.blogspot.tw/2014/06/blog-post_9.html(最後瀏覽日:2016年5月7日)。
【11】Guestia Trusted Online Research, British
Occupation of India, https://www.questia.com/library/history/asian-history/south-asian-history/india/british-occupation-of-india
(last visited May 07, 2016).
【12】范疇,從課綱微調抗爭看「批判性思考」,聯合新聞網,2015年7月11日,http://opinion.udn.com/opinion/story/6067/1039846-%E5%BE%9E%E8%AA%B2%E7%B6%B1%E5%BE%AE%E8%AA%BF%E6%8A%97%E7%88%AD%E7%9C%8B%E3%80%8C%E6%89%B9%E5%88%A4%E6%80%A7%E6%80%9D%E8%80%83%E3%80%8D(最後瀏覽日:2016年3月11日)。
【13】BBC News, Turkey Anger at Pope Francis Armenian 'Genocide' Claim, BBC, April 12, 2015, http://www.bbc.com/news/world-europe-32272604 (last
visited June 08, 2016.
【14】The Convention on the Prevention and Punishment of the Crime
of Genocide of 1948 (“In the present Convention, genocide
means any of the following acts committed with intent to destroy, in whole or
in part, a national, ethnical, racial or religious group, as such : (a) Killing
members of the group; (b) Causing serious bodily or mental harm to members of the
group; (e) Deliberately inflicting on the group conditions of life calculated
to bring about its physical destruction in whole or in part; (rf) Imposing
measures intended to prevent births within the group; (e) Forcibly transferring
children of the group to another group. ”)
【15】Margaret Kohn,
“Colonialism”, The Stanford Encyclopedia of Philosophy, Spring 2014 Edition, Edward N.
Zalta (ed.), http://plato.stanford.edu/archives/spr2014/entries/colonialism/ (last visited June 08, 2016), (“The term colony comes from the Latin word colonus, meaning farmer. This root reminds us that the practice of
colonialism usually involved the transfer of population to a new territory,
where the arrivals lived as permanent settlers while maintaining political
allegiance to their country of origin. Imperialism, on the other hand, comes
from the Latin term imperium, meaning to command. Thus, the term
imperialism draws attention to the way that one country exercises power over
another, whether through settlement, sovereignty, or indirect mechanisms of
control.”).
【16】高中歷史課綱專家諮詢小組第二次研商會委員發言摘要,2015年12月。
【17】林志成,課綱微調17爭議 剩日治vs.日據未解決,中時電子報,2015年12月21日,http://www.chinatimes.com/realtimenews/20151221003180-260401(最後瀏覽日:2016年3月11日)。
【18】新課綱採原住民族 馬:讓他們有歸屬感,自由時報,2015年7月31日,http://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/1396744(最後瀏覽日:2016年3月11日);施正峰,反課綱不要誤傷「原住民族」,蘋果日報,2015年8月6日,http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20150806/36707537/
(最後瀏覽日:2016年3月11日)。
【19】董孟忠,論原住民身分的法律保障,政治大學律學系碩士論文,2007年,頁19。
【20】Manuel of Patent Examining Procedure § 2173.01,
United States Patent & Trademark Office (“A
fundamental principle contained in 35 U.S.C. 112(b) or pre-AIA
35 U.S.C. 112, second paragraph is that applicants are their own
lexicographers.”).
【21】胡適,名教,1928年。
【22】社論,我在成長中逐漸明白的一件事,人間福報,2011年5月23日,http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=226965(最後瀏覽日:2016年5月7日)。
【23】邱祖胤,李安:台灣人才優秀 思想怠惰,中時電子報,2015年11月27日,http://www.chinatimes.com/newspapers/20131127000836-260115(最後瀏覽日:2016年6月8日)。
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